挫折和荣誉是孩子成长的老师

有人说“苦难是人生的一本教科书”。对于现代青少年来说，“苦难”二字还是陌生的，一些孩子认为他们一生中最苦的就是完成作业。苦难少了，但是在成长的过程中一个人不可能没有挫折和教训。

小J上大学后一次放暑假到了三亚旅游，同团的有一对自称是另一城市X学院的研究生，在旅途中相识后相互留下了联络方式。回校后的一天，研究生在QQ中诉说了当时面临的一点困难：在学校组织节目时不慎将麦克风摔坏，价值800元，学校要其赔偿，现差100元要求L借款，L将此事告知父母，明确表示要借钱给研究生。父母却告诉她，此人既然是研究生，如果此事是真的，一是他的父母不可能不帮助他归还；二是如果仅差100元，他的同学也不可能不借给他，结论是此钱100元虽然不多，但不能借。后来L相信他执意要借这100元，父母心想，孩子不知这江湖险恶，就让这100元买个教训也值，总比今后吃更大的亏好。果然，汇出这钱后，“研究生”从此消失，再无音讯，孩子心里酸酸的好久。

让孩子失去一些身外之物也许并不是坏事。

小H从小学到高中，尽管父母费尽了各种心思，但H学习成绩一直中等偏上，难有起色。孩子上大一后，有一天打电话告诉家里学校要竞聘学生会干部，想去试试，家长当然举双手赞成，心想就让他找一下被人仰视的感觉。H当选学生干部后，学习自觉性大为提升，学习成绩大一进入班里十强，大二进入前五名，连续两年获得奖学金。大三一举登顶，成为当年学院唯一一位“国家奖学金”获得者。有人纳闷：对孩子的学习，谁家没有黎明前轻轻的呼唤，落日中顾盼的身影、深夜时灯下的陪伴？但成绩为啥比别的孩子差？