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[新闻快递] 区“四大班子”开展教师节慰问

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发表于 2018-9-11 09:15:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

9月6日至7日,在第三十四个教师节来临之际,区领导丁中平、张兴益、曹维灿、冉庆国、蒋建走进我区部分学校,看望慰问广大教职工,并通过他们向全区广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。

  9月6日上午,区委书记丁中平、副区长冉庆国首先来到隆化六小九鼎山校区。该校本学期刚开始招生,全校15名教师都是从各个乡镇招考来的。丁中平鼓励大家把好的教学经验带过来,在新的环境、新的岗位上发挥更大作用,在新的学校播下新的希望。

  在书院中学,丁中平详细了解该校校园文化,亲切看望慰问老师们。她说,书院中学历史文化底蕴丰厚,特色明显。学校要深入挖掘,大力弘扬传承,形成自己独特的校园文化。老师们要倍加努力,在主旋律中找到传统文化的根基,让学生从小树立文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多可造之材。

  随后,丁中平还来到隆化一小、区示范幼儿园,看望一线教师,代表区“四大班子”感谢老师们一直以来为学校教育教学工作、为学生成长发展作出的无私奉献。丁中平说,十年树木,百年树人。教育承载着个人发展的希望,承载着无数家庭的希望,更承载着民族复兴的希望,广大教师和教育工作者担负着人类灵魂工程师的重任,要在岗位上不断学习、不断提高,丰富自己的知识、锤炼自己的品格,传承教育前辈的光荣传统,接续奋斗,用富足的灵魂来浇灌、培育更多优秀的人才。

  丁中平要求,学校和教育主管部门要关心教师们的成长发展,为他们营造宽松和谐的教育教学氛围,鼓励教师们个性发展,搭建广阔平台,让每个教师的价值得到充分体现。要更加关心教师们的生活,帮助他们解决困难,解除他们的后顾之忧,让教师们全身心投入教育教学工作。

  丁中平强调,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,让师道尊严得到更充分的体现。各级各部门要坚持把教育放在优先发展的位置,强化责任意识,深化办学体制、管理体制、经费投入体制、人才培养模式、教育教学内容及方式方法等改革,不断推动全区教育教学质量持续提升。

  “教师节就要到了,祝大家节日快乐!”9月7日,区长张兴益、副区长冉庆国走进南平镇龙塘小学,与教师们亲切握手、倾心交流,向辛勤耕耘在教育战线上的农村教师、教育工作者表示感谢,并鼓励大家要把握机遇,乘势而为,加强师德师风建设,提升教育教学质量,努力办人民满意教育。

  在南川一中,张兴益祝贺学校今年在高考中取得优异成绩。他勉励学校教师要牢记使命、再接再厉,在教育培养学生、构建引领教师团队、积累提炼教学经验等方面不断创造新业绩。

  今年8月,北师大南川附校教师王晓兵举家从新疆乌鲁木齐搬到南川。张兴益亲切地与他交谈,关心他的生活和工作状况。张兴益说,当前,南川正处在转型攻坚、动力重构、赶超升位、决胜小康的关键时期,工业提质、旅游升级、城市提升、乡村振兴需要大量人才。希望来自全国各地的教师们以南川为家、以校为家,发挥主人翁精神,传承北师大深厚的文化底蕴和先进的育人理念,不断提升学校的办学水准,争当打造渝南黔北教育高地的排头兵,成就学生、成就自己。

  张兴益说,近年来全区教育教学水平的不断提升,离不开广大教师及教育工作者的默默耕耘,希望大家把教书育人和自我修养结合起来,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

  张兴益强调,要始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,加大投入力度,加强服务管理,为广大师生学习、生活、工作创造良好环境,与时俱进办好人民满意的教育,让群众在教育发展中拥有更多获得感。要满腔热情关心教师,营造尊师重教的浓厚氛围,让教师成为令人羡慕的职业、成为最受社会尊重的职业。

  9月6日,区人大常委会副主任曹维灿先后前往大有镇中心校、大有中学、水江中学,看望慰问一线教师。

  曹维灿说,教育是国之根本,教师是人类灵魂的工程师,各级党委政府要重视教育的发展,关心关爱教师成长,真心真情支持发展,努力为孩子成长奠基。近年来,在广大教职工共同努力下,我区教育事业成效显著,有目共睹,特别是山区学校软硬件设施都得到了极大提升,得到了社会各界认同。希望广大教师继续真抓实干,加强学习提升,夯实教育教学能力,推动我区教育事业实现高质量发展。

  9月6日,区政协副主席蒋建来到石溪镇中心校、南川三中、特教中心,看望慰问一线教师。

  蒋建说,教师是最幸福、最阳光、最受人尊敬的职业。他们扎根山区,几十年如一日,热爱学校、热爱学生,对山区教育事业作出了巨大贡献。近年来,我区在国家义务教育发展基本均衡区创建过程中,全区教育教学工作进步巨大,特别是山区学校面貌发生了翻天覆地变化。学校要在硬件条件变好的情况下,提质增效学校内涵。希望广大教师继续发扬奉献精神,不断提高业务水平,加强师德师风建设,不断提升教学质量,培养出更多德智体美劳全面发展的人才,将全区教育事业推向新的高度。



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